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B1.5
​Martes y jueves de 10 a 1

Instituto Cervantes

DÍA 1. Martes, 12 de noviembre de 2019

CONTENIDO:
  • Ya, todavía no + pretérito perfecto / Ya no, todavía + presente
    • Teoría
    • Ejercicio
  • Opinar y describir: Lo veo, lo encuentro, me parece, no me convence, no está mal...
  • Frases relativas:
    • Indicativo VS Subjuntivo
    • En/con/de + el/la/los/las + que... 
​AULA 3:
  • ​Unidad 10: páginas 118, 119, 122
TAREA:
  • ​Página 210: 1
  • Página 211

*    *    *

DÍA 2. Martes, 14 de noviembre de 2019

CONTENIDO:
  • Los verbos afectivos
    • Teoría
    • Más teoría
    • A mí también/A mí tampoco
  • Frases relativas
    • Describir un objeto
  • Superlativos y gradativos: feísimo, superpráctico, realmente elegante...
​AULA 3:
  • ​Unidad 10: páginas 120, 121, 123
    • Fichas 1, 2
    • Más ejercicios: 2, 6, 12
TAREA:
  • Leer las páginas 128 y 129
  • Página 212: 5, 7
  • Página 213
  • Página 214: 11

*    *    *

DÍA 3. Martes, 19 de noviembre de 2019

CONTENIDO:
  • Repaso del Pretérito Imperfecto con un juego de mesa
  • Vocabulario para describir objetos
  • Juego para repasar el vocabulario aprendido
​AULA 3:
  • ​Unidad 10: páginas 126, 127
  • Vídeo
TAREA:
  • ​Página 214: 11
  • Página 215

*    *    *

DÍA 4. Jueves, 21 de noviembre de 2019

CONTENIDO:
  • Vocabulario relacionado con el medioambiente y la solidaridad
  • El condicional
  • Valorar usando el subjuntivo: Me parece/bien/mal/lógico/injusto + que + Subjuntivo
​​AULA 3:
  • ​Unidad 11: páginas 130, 133
    • Más ejercicios: 3
TAREA:
  • Página 216: 1
  • ​Página 217: 4, 5, 6

*    *    *

DÍA 6. Martes, 3 de diciembre de 2019

CONTENIDO:
  • El condicional
    • Actividad con la canción Si no fuera rico
  • ​Lo que / Lo de
  • ​Las supersticiones
    • Actividad 
    • Actividad con la canción Tocar madera
​​AULA 3:
  • ​Unidad 11: páginas 134 - 136
    • Más ejercicios: 8
TAREA:
  • Leer las tres últimas páginas de las fotocopias de Mala suerte

*    *    *

​DÍA 7. Jueves, 5 de diciembre de 2019

CONTENIDO:
  • Repaso de los pasados​
  • Repaso del OD y el OI 
    • Kahoot
  • Repaso del condicional con Kahoot
  • Valorar usando el subjuntivo: Me parece/bien/mal/lógico/injusto + que + Subjuntivo
​​AULA 3:
  • ​Unidad 11: página 138
TAREA:
  • Leer la entrevista a Richard Vaughan y contestar a las preguntas:
    • ¿Qué aspectos de la vida o ideas de Richard Vaughan te han parecido más interesantes?
    • ¿Con qué ideas o propuestas estás de acuerdo? (Me parece lógico/bien/genial + que + subjuntivo)
    • ¿Qué te gustaría mejorar de tu proceso de aprendizaje?  (Me gustaría...)
  • Escuchar el podcast
    • Contestar a las preguntas: https://www.profedeele.es/actividad/podcast/5-inventos-espanoles/​

*    *    *

​DÍA 8. Martes, 10 de diciembre de 2019

CONTENIDO:
  • Objeto Directo 
    • Vídeo
    • Fotocopia: ¿A quién se lo das?
    • Juego: ¿A quién se lo das?
  • El Imperativo
    • Teoría + página 65
    • Juego: robots
    • Kahoot
  • Usos del presente de subjuntivo
    • Valorar usando el subjuntivo: Me parece/bien/mal/lógico/injusto + que + Subjuntivo
  • Vocabulario relacionado con las experiencias paranormales
    • Debate sobre los videntes
      • Preguntas
      • Vídeo
​​AULA 3:
  • ​Unidad 11: página 139
  • Unidad 12: páginas 142, 145
TAREA:
  • Página 220: 14, 15
  • Página 221: 17, 19
  • Leer la página 144

*    *    *

​DÍA 9. Jueves, 12 de diciembre de 2019

CONTENIDO:
  • Práctica oral de OD y OI
    • Juego: ¿A quién se lo das?
  • Kahoot​ Imperativo
  • Usos del presente de subjuntivo
    • Expresar hipótesis:Puede que/igual/a lo mejor/quizá/tal vez/es posible + QUE + PRESENTE DE SUBJUNTIVO
    • Creer + indicativo VS. Creer + subjuntivo
​​AULA 3:​
  • Unidad 12: páginas 145 - 147
    • Más ejercicios: 10
    • Fichas 2, 3
TAREA:
  • Página 222: 1
  • Página 223: 3, 4
  • Página 224: 6, 7

*    *    *

​DÍA 10. Martes, 17 de diciembre de 2019

CONTENIDO:
  • Práctica oral de OD y OI
  • Práctica del​ Imperativo
  • Repaso de los verbos regulares e irregulares
  • Usos del presente de subjuntivo
    • Expresar hipótesis:Puede que/igual/a lo mejor/quizá/tal vez/es posible + QUE + PRESENTE DE SUBJUNTIVO
    • Creer + indicativo VS. No creer + subjuntivo
    • Creerse 
    • Kahoot: ¿indicativo o subjuntivo?
  • El futuro para formular hipótesis
  • Repaso de los verbos con la canción No puedo vivir sin ti de Coque Malla
​​AULA 3:​
  • Unidad 12: páginas 147 - 153
    • Más ejercicios: 10
    • Fichas 2, 3
 



















































YA TODAVÍA: https://espanolparainmigrantes.files.wordpress.com/2009/11/a2-2_bombardeo_de_preguntas_ya-aun-todavia_fichas.pdf
​

JUEGOS:http://perretxikue.blogspot.com/2011/04/juegos-para-practicar-el-espanol.html



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